Comme un air de rentrée....

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C'est la rentrée pour moi, l'enseignante et aussi les enfants.

8h20 : Je me retrouve au milieu de la classe avec les parents l'enseignante et les enfants que je ne connais pas, ou parfois dans le hall selon les écoles.
Que faire ? essayer de rassurer certains. Mais il faut penser qu'ils ne nous connaissent pas (surtout quand on est remplaçante). Aller vers eux, mais aussi simplement être là, qu'ils savent qu'ils peuvent venir. C'est important de respecter leur rythme.

Puis, ça y est en route pour une journée de pleurs, sourirs, pipis, bruits et surtout VIE.

Avec tout les moments quelle comporte : l'accueil, le passage aux toilettes, les ateliers, la collation, la cantine, le dortoir, la garderie.

Que je raconterai dans d'autres articles...

 

jeudi 20 novembre 2008 17:24 , dans Les différents moments de ma journée d'ATSEM


L accueil

Blog de monmetierdatsem :Mon métier d' ATSEM, L accueil

Un moment important qui permet d'observer et d'apprendre à connaître les enfants. Il permet également de voir les parents.
En concertation avec l'enseignante mon rôle est d'installer des jeux sur les tables, préparer les cartes de présence (ce rôle différe un peu selon les écoles).Etre disponible pour un enfant qui veut par exemple aller aux toilettes, doit être consolé. Puis aussi aider l'enfant à se déshabiller et mettre ses affaires a son porte manteaux.

Ce qui est important c'est le BONJOUR entre les enfants et moi et les enfants et la maîtresse.

jeudi 20 novembre 2008 17:33 , dans Les différents moments de ma journée d'ATSEM


Le passage aux sanitaires

Ce moment aux sanitaires permet de faire appliquer l'hygiène aux enfants (se laver les mains). Il permet également l'apprentissage de l'autonomie (se désabiller et se rhabiller tout seul). L'ATSEM  contribue avec l'enseignante à cela. Pour moi, c'est le moment d'un contact privilégié avec les enfants.

jeudi 20 novembre 2008 17:37 , dans Les différents moments de ma journée d'ATSEM


La collation du matin

En fonction des écoles la collation varie : verre de jus, fruits, biscuits...
Certaines n'en font pas. La collation est un moment de calme qui permet aux enfants de partager un goûter. Je leur prépare avec soin le goûter qu'ils ont amener pour leur donner envie. Car la présentation ça compte. Dès fois les enfants sont surpris de me voir manger avec eux. Et c'est là que c"est intérressant, pour partager il faut être plusieurs. Un ou plusieurs qui amène et les autres qui recoivent et vice et versa.

samedi 22 novembre 2008 21:47 , dans Les différents moments de ma journée d'ATSEM


Ah les crocodiles

Blog de monmetierdatsem : Mon métier d' ATSEM, Ah les crocodiles

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dimanche 01 février 2009 20:11 , dans Connaître des chansons ça peut-être utile


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